Uczenie się jest procesem, w którym jednostka zdobywa nową wiedzę lub umiejętności. Odpowiedzialne za ten proces są różnorodne czynniki takie jak genetyczny potencjał, środowisko oraz doświadczenia edukacyjne. Wprowadzają one zmiany w mózgu i prowadzą do powstawania nowych połączeń między komórkami nerwowymi, co z kolei sprzyja rozwijaniu się intelektualnie i kognitywnie osoby uczącej się.
Rola mózgu w procesie uczenia się
Co odpowiada za uczenie się?
Uczenie się jest procesem, który zachodzi w mózgu człowieka. Jest to skomplikowany mechanizm, który wymaga wielu różnych elementów do działania. Jednym z kluczowych elementów tego procesu jest rola mózgu.
Mózg odgrywa niezaprzeczalną rolę w nauce i pamięci
Jednym z głównych sposobów, dzięki któremu nasze ciało postrzega świat i reaguje na sytuacje są neurony – komórki nerwowe znajdujące się we wszystkich częściach ciała. Mózg zawiera wiele neuronów o wysokiej gęstości oraz liczne obszarzy specjalizujące się w przetwarzaniu informacji sensorycznych (takich jak wzrok czy słuch), koordynowaniu ruchowej aktywności oraz podejmowania decyzji.
Podczas nauki nastaje zmiana struktury synapsis między neuronami
Kiedy uczymy sie nowej umiejętności lub zdobywamy nową informację wynikiem tych działań są modyfikacje synaptyczne – zmiany stref kontaktowych między posiadającymi drogi neuronalnej aksunami jednego neurna z dendrytami drugiego . Te modyfikacje obejmują zarówno wprowadzenia nowe połączeń jak również eliminowanie już istniejących co prowadzi do tworzenia trwałego śladu zwany potencjałem długotrwałego zapamietywanie (ang. long-term potentiation, LTP). Dlatego nauka lub zapamiętanie wymaga zmiany w sposób w jaki komórki nerwowe są ze sobą połączone.
Istnieją różne rodzaje pamięci
Mózg zawiera wiele obszarów, które odpowiadają za przechowywanie i przetwarzanie informacji dotyczących naszej otaczającej rzeczywistości. Istnieją dwa główne typy pamięci – krótkotrwała i długotrwała. Krótka trwanla to taka która umożliwi nam zapamietaniem na przykład numeru telefonu dla czasowego uzytkowania , natomiast wytworzenie potencjału LTP jest kluczowe do tworzenia trudniejszych form uczenia się jak np.: nabywanie nowych słownictwo czy zdobywania kompletnego zrozumienia matematycznych równań .
Podsumowanie
Wnioskiem wynikającym z powyzszych wniosków jest fakt, że mózg odgrywa niezbędna rolę podczas procesu uczenia sie oraz konsolidacji wspomnien . Bez jego prawidłowej pracy niemożliwe byłby rozwój intelektualny człowieka a tym samym postęp technologiczn y- jednego z najbardziej charakterystycznych elementów ludzkich osiągnić.
Zmiany zachodzące na poziomach synaptycznymi pozwalaja mozgowi dostosować swoje funkcjonowanie do aktualnej sytuacja i przystosować sie do nowych wymogów. Dlatego nauka jest procesem, który nigdy się nie kończy – mózg zawsze będzie miał miejsce na kolejne połączenia między neuronami oraz wytwarzanie potencjału długotrwałego zapamietywanie podczas zdobywania nowej wiedzy czy umiejętności.
Jest to kluczowe dla rozwoju osobistego każdego człowieka a tym samym rozwój całej ludzkości .
Zachęcam do zgłębienia tematu uczenia się i jego mechanizmów. Zapraszam na stronę https://www.niedomowakura.pl/ gdzie znajdziesz wiele ciekawych artykułów na ten temat.
