W szkołach integracyjnych uczą się dzieci z różnymi rodzajami niepełnosprawności oraz te, które nie mają takich problemów. W takim środowisku panuje tolerancja i akceptacja dla każdego ucznia, a nauczyciele starają się dostosować swoje metody pracy do indywidualnych potrzeb i możliwości każdego dziecka. Dzięki temu wszyscy mogą razem rozwijać swoje umiejętności i zdobywać wiedzę na równych warunkach.
Zalety i wady szkół integracyjnych dla dzieci z różnymi potrzebami edukacyjnymi
Szkoły integracyjne są coraz popularniejsze w Polsce. Ich celem jest umożliwienie dzieciom z różnymi potrzebami edukacyjnymi nauki razem, bez podziału na szkoły specjalne i ogólne. Jednak jakie dzieci chodzą do takich szkół? Czy to dobry wybór dla każdego dziecka? Przedstawiamy zalety i wady tego rozwiązania.
Zaletą szkół integracyjnych jest ich otwartość na wszystkich uczniów, niezależnie od poziomu zdolności czy ograniczeń fizycznych czy intelektualnych. Dzieci mają okazję uczyć się ze sobą, dzielić swoimi doświadczeniami oraz wzajemnie motywować się do pracy nad sobą.
Kolejną korzyścią jest fakt, że program edukacji dostosowany zostaje indywidualnie do możliwości każdego ucznia – co pomaga rozwijać jego talenty oraz nadrabiać braki wynikające np. z dysleksji lub ADHD (czytelnictwa). Nauczyciele stosują metody dydaktyczne odpowiednio dopasowane zarówno dla tych bardziej jak również mniej uzdolnionych – wszyscy mogę liczyć tutaj na wsparcie pedagogiczno-terapeutyczny.
Warto też pamiętać o tym ,że dzieci łączone są wiekiem a także temperamentem co sprawa sprawia że łatwiej im wspólnie pracować jako grupa .
Niestety jednak istotną wadą szkół integracyjnych jest fakt, że w takim środowisku często brakuje specjalistycznej opieki. Nauczyciele zazwyczaj mają bardzo duże obciążenie pracy i nie są w stanie poświęcać każdemu dziecku tyle uwagi, ile potrzebuje – zwłaszcza jeśli wymaga ono dodatkowej pomocy edukacyjno-terapeutycznej.
Dodatkowo, dzieci o różnym stopniu zaawansowania mogą się wzajemnie blokować w nauce. Część uczniów może mieć problemy z koncentracją lub przyswajaniem materiału; to z kolei wpływa na tempo nauki całej klasy czy grupy zajęciowej . Zdarzają sie także przypadki mobbingowe co skutkuje jeszcze gorszą atmosferą panującą w klasie .
Istotną sprawą dla rodziców jest też to ,że wiele szkół integracyjnych niestety nadal dysponuje słabym zapleczem fizycznym (np: dostęp do windy ) oraz infrastrukturze np.: sal rehabilitacji ruchowej czy hali sportowej – której jednak potrzebują dzieci ze szczególnymi ograniczeniami ruchowymi.
Podsumowanie
Szkolenia Integracja oferuje zarówno korzyści jak i pewne niedogodności dla wszystkich swoich uczniów bez względu na ich indywidualne umiejętności.Odpowiednio poprowadzone lekcje zdolność uczenia się pod okiem pedagogiczno terapeutycznego sprzyja rozwojowi dziecka, odbijając się na jego przyszłych osiągnięciach. Jednakże należy pamiętać, że szkoły integracyjne wymagają odpowiednio wysoko wykwalifikowanych pracowników pedagogicznych oraz specjalistycznej opieki terapeutycznej aby mogli sprostać potrzebom wszystkich dzieci i zapewnić im dostęp do najlepszych warunków edukacji.
Podjącie decyzji czy warto posłać swoje dziecko do takiej placówki zależny jest od rodziców i ich indywidualnego podejścia – ważna jest tu troska zarówno o rozwój intelektualny jak fizyczno-motoryczny .
Wezwanie do działania: Sprawdź na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki, które dzieci mają prawo uczęszczać do szkół integracyjnych.
Link tagu HTML : Piwo z sokiem
